學期總結

https://docs.google.com/file/d/0B814tPtTvAr2OWh3SHE1QVRBbGc/edit?usp=sharing

服務學習---老人服務

服務單位：國立高雄師範大學

服務地點：科技大樓四樓

 服務時間：２０１３／５／１４

服務內容：教導老年人使用電腦軟體，主要Photo Story 3的教學

 服務過程： 採一對一的教學方式，事前須要熟悉此軟體，並且編輯教材

 學習要點：學習如何講解軟體，還有與人們的應對，更重要的是臨時反應


服務心得：
這次的老人服務活動對我來說是第一次跟陌生的老人有對話的機會，已前總以為他們會有所謂的刻板印象，會對現在的科技一無所知，然而，我錯了！這次教學的對象是個積極向上的婦女，在教學的時候，他會和我分享他以前的經驗，也會告訴我他對科技的熱情，完完全全顛覆了我對老人們的印象，他很熱情，很親切，求知欲更勝我們這些年輕人。
在他的經驗裡，我看到了所謂＂活到老，學到老＂，讓我對他超佩服的，甚至，到最後我還請教了他一些關於科技的問題，交換彼此的心得，留下了美麗的回憶呢! 

遇到的困難：由於這次的志工服務沒有發生什麼意料外的事，所以沒有遇到什麼困難

解說PhotoStory３的使用方法

 

 



 

讓學習者提出問題並加以解說

 

開心的合照：）

 

服務學習---校內圖書館心得

服務單位：國立高雄師範大學

服務地點：燕巢校區圖書館

服務時間：２０１３／４／１６及２０１３／４／３０

服務內容：整理書籍順序／維護書架整潔

 服務過程： 細心觀察書籍的排放順序，如有發現錯誤的，就要將其擺回原來的位置
把書架的每個角落擦拭過一次

學習要點：學習細心，專心，才有辦法整理書籍的排列順序──號碼由小到大，如有英文字母則對完號碼在對字母。需要非常大的耐心還有注意力。在書架整潔方面要輕聲細語，住意自己的動做不可以太大，避免吵到其他人

服務心得：對於這次在自己效內的圖書館當志工，我想也是一個基會去讓自己對學校圖書館有更多的了解吧！可以知道原來圖書館的書是怎麼排列的，這樣以後也可以就由這個方法找書會比較快。另外，有可以知道原來圖書館的整潔是由大家一起維護的，以後一定會多多運用這麼好的資源！

遇到的困難：在排列書籍的時候，剛開始需要花很長的時間去比對書籍的排序，需要很專注並且很有耐心的去看每一本書的排列位置，這對不是很細心的我來說是一個有一點點挑戰性的任務。




擦拭櫃子囉～

雖然看起來很輕鬆，可是要一直爬上爬下的，

還要注意自己的動做不可以太大，要避免吵到其他人，

對動作粗魯的我來說真的是有一點點困難ㄟ：（

 

 

認真的檢查每一本書有沒有放錯位置，

不管是在最上排還是最下排都不可以放過！

 

 

 

歷經了很多次的爬上爬下，終於完成這次的任務拉。

美美的大家在圖書館的廁所來張大合照：）

 

 

服務學習---募發票心得

服務單位：創世基金會

服務地點：高雄中央公園捷運站（新崛江商圈）

服務時間：２０１３／３／２４及２０１３／３／３１

服務內容：募發票，幫助植物人及老殘窮

服務過程：可選擇在定點或者走動的募發票，並且宣傳口號－－「順手捐發票，救救植物人」


學習要點： 學會如何面對挫折，即使沒有達到自己的目標，即使被別人拒絕捐出手上的發票，也要繼續拿出真誠的態度，鼓勵大家做善事，絕不可因為一點點挫折就放棄。學習如何為笑面對人群，與陌生人對談



服務心得： 因為這次募發票的地點在自己很常去的新崛江，所以非常了解哪裡有比較多的人群，不過阿，這次募發票也遇到了很好玩的事呢...有路人刻意停下機車來找發票給我，還有還有，有店家超有愛心的出來叫住我們說要拿發票給我們，還有阿，站在便利商店前果然是對的選擇，畢竟大家都是去買東西的，所以就都會有發票拉：）。更令我吃驚的是有很多人都問說可不可以捐錢因為他們沒有發票，我真的覺得高雄人～你們實在是太熱情了！！

說到挫折呢，對我來說可能只有一個吧....
事情是這樣發展的...

由於第二次募發票的人有點多，所以我和我的組員決定去遠一點的地方募發票，於是我走到了最近的一個文具店去，看到了一個小弟弟，一時興起的我就問了他有沒有發票，不過，他可愛的回過頭去找他的媽媽（應該是吧＝　＝），過了大概１分鐘，他非常開心的拿著發票，朝我奔了過來，我也很開心的準備去接過他手中的發票，殊不知，他說了一句：阿姨阿姨～我有發票了................................傻眼阿阿阿～～～我是阿姨0.0旁邊的同學早就笑到在地上打滾了，只有我還要笑笑得跟他說聲謝謝

意外的小插曲，讓我們這次募發票的志工活動有了不一樣的意義，拜託～不要在叫我阿姨了！！我才大ㄧㄟ～～


遇到的困難：感覺這次的任務沒有很難，只要把自己對待別人的心態調好，大方的對別人微笑，表示出自己的誠意還有熱情，我想，高雄人都會很樂意的捐出自己的發票的：）

 







一開始選擇在７－１１前定點募發票

後來決定主動在路上募發票

 

 

最後，回到了全家的前面定點募發票

 

 

 

最後的最後，回到捷運站前拍照紀念

 

 

 

 

 

 

 

 

 

影片心得---讓愛傳出去

影片摘要

一個小男孩,因為厭惡這個世界,所以想要為這個世界做點改變!
小男孩的"理想"概論是---一個人幫助三個人,然後被幫助的每個人再去幫助三個人,就這樣一直延續下去
然而,現時的是結卻不是這麼的理想,她一開始想幫助的三個人都沒有成功,慢慢的,她開始還一這個世界是不是還有人情在
一直到最後,她才發現原來這個"讓愛傳出去"的活動已經蔓延到全球!
後來,那個小男孩也因為為了完成她最大的心願---幫助他人,而喪失他最寶貴的生命!


影片心得

我覺得小男孩的想法很好,一個人的力量是有限的,但是,只要大家一起團結,就可以累積成不可小看的力量! "讓愛傳出去"這個活動,我覺得非常的有趣,也很好奇為什麼一個年紀輕輕的男還能擁有如此的想法,對每個人來說也許只是舉手之勞,卻又因為這舉手之勞可以改變另一個人的一生,這不是很神奇嗎?
雖然最後小男孩為了就他同學而失去了他寶貴的性命,卻也用他這一生就了許多人的性命,我想,未來,這個"讓愛傳出去"的活動將會繼續傳承下去,會有更多人為她傳承她大愛的精神!

Photostory 編輯你專屬的故事!

想創造屬於自己的歷史紀錄嗎?
現在...
就開始吧:))

 

小漁媽媽的專題演講

今天聽了侯怡慧小姐的演講,演講的主題其實跟我們貼切--如何將熱情發揮在社會上,一分力做一分事;一直致力於志工活動的她,站在講台上更是散發著做人的熱情魅力,講台上的她娓娓道出她的人生經歷,緩緩的告訴我們做志工的樂趣.我想,就像他說的,不要等到有時間了再來做志工,因為當你有時間了,你可能已經沒有體錄再去做這件快樂的事,所以小漁媽媽告訴我們:有一分能力就做一份事,這樣才能保持做志工的熱情,才能隨時體會到做志工的樂趣!

小漁媽媽,是個從小到現在都一直和大自然擁抱在一起的活力媽媽,也因為他擁有和大自然美麗的回憶,在她生出小荳荳時她也決定要將這份美麗的回憶傳承下去! 因此,小漁媽媽決定讓小荳荳繼續躺在大自然的懷抱裡,而不是搬去那擾人的城市.

小漁媽媽的演講,給我很深的感觸,我想...就趁年輕好好的位社會付出一份心力,即使這份力量不是很大,但...總比那些沒貢獻的來的好吧!

台灣草根臉譜

台灣草根臉譜---------沈芯菱

一、    簡介

台灣兩字，正是無數的「草根精神」積累而成，是國家的命脈，從冷峻岩壁中發芽，任由疾風驟雨、萬物踐踏，依舊昂首挺立；飽經風霜仍可將陽光、空氣轉化為人們賴以維生的能量；草根深紮土壤，穩牢大地，用卑微的力量，繁茂了盈溢的希望。年年秋冬，庄腳似乎特別嚴寒，草根總首當其衝、面臨最大衝擊，農產品賤價慘銷、攤販入不敷出、拾荒者難求一餐溫飽……。時為基層處境堪憂，倒是草根阿公、阿嬤們安慰說：「毋驚頭戴破笠仔、身住舊厝瓦，有土，著有希望！」因為知道參和著汗水的蕃薯飯特別香郁；攪著泥沙的菜晡特別甘甜，才會有堆滿皺紋的樂天知命、少顆門牙卻完整的笑容。儘管最後，他們仍然被忽視、被冷落，我依舊會掌鏡草根人物走過的足跡，為土地正義發聲，將發言權還給那些在太陽下、彎腰流汗的人們。因為，歷史，終會記上一筆。

 

二、    宗旨

掌鏡草根人民，見證台灣歷史。超越政治之籓籬，為草根尊嚴及榮耀，奉持不懈，崇尚仁義與人文的台灣精神。

 

 

三、    草根的日子----沈芯菱自創曲

日頭赤炎炎，係啥願意來做代誌？

透風落雨天，係啥願意來出外趁食？

惦佇上危險ㄟ所在，係誰用生命擔起？

眾人嫌的垃圾空課，係誰甘願偋輕氣？

阮認真打拼一世人，嘛係雙手空空無半項

世間ㄟ好空，無阮的額

姷ㄟ樓阿間，阮無半瓦

好聽ㄟ話，一世人也無半句

人講ㄟ尊嚴，百款人也無家己

好額人，一開嘴，子孫三代食不離

散赤人，若開嘴，馬上就ㄟ出代誌

阮之做人著磨，作雞著先

好歹攏係阮ㄟ命，家己並無要緊

只願望著趁食會飽，子孫嘛會出頭天

出頭天阿出頭天~

四、    感想

在聽沈芯菱的演講中，聽到了這句話”To the world, you may be one person, but to one person, you may be the WORLD.”所謂”勿以善小而不為”不就是這個意思嗎？

明明是我們隨手就可做到的，又或是我們擁有的，我們從未想過可以這樣為這個社會付出，而沈芯菱卻與眾不同的從小就有自己的抱負，即使她只是個十八歲又未出社會的小孩，為社會付出的卻勝於這世上的所有人！

志工經驗

1. 前鎮高中自治幹部中隊長及隊員
       累積時數  500 小時

2. 擔任高雄市導護志工


3. 教育局新形象大使比賽志工
       累積時數  12 小時


4. 健康城市~反毒總動員  志工
        累積時數  5 小時


5. 交通安全宣導志工
         累積時數  4小時
 

自傳

從小，對書本總有著特別的情感！第一次正式上課，坐在教室裡的我，總是目不轉睛的看著舞台上的老師賣力地將學問轉換成我們可以理解的方式，讓我們可以在課堂上輕易的吸收！因為感受到老師的用心，我對讀書的興趣更加濃厚了！由於濃厚的興趣，在課業上，總是不用讓父母操心，就能自主的順利完成，在班上成績也總是名列前茅，這更加深了我對讀書的自信心，讀書反而成為我的一大樂趣！

    上國中時考進了資優班，從國一就待在充滿讀書壓力和肅靜氛圍的班級。不過，也因為如此，讓我覺得：『人生，充實的過才不會浪費上天所給予的一切！』，即使是在高壓的環境下，有老師、同學和父母的陪伴，讓我培養出抗壓性的能耐！國中三年以來，對我的班導師十分感恩敬佩。她是一位了不起的老師！在國三那年，老師花費她所有的時間來陪我們讀書－一星期七天，這種感覺就好像一個母親在陪伴她最疼愛的小孩一樣，這樣的感動…是無法用言語表達的！那一刻…再怎麼痛苦，再怎麼難受，都要咬緊牙根撐過去，因為老師的愛早已融化了我們的苦！

     經過了一番辛苦耕耘後，我考上了”前鎮高中”，雖然並非自己心目中的理想學校，卻深信著『事在人為』的道理，只要再接再厲，人生有無現的可能！

    升上高中一年級的暑假，我考上了前鎮高中的數理資優班，到了新環境的我抵不過對課外領域的好奇心，所以選擇加入了社團-自治幹部及科學研究社；儘管如此，對課業還是始終抱持著高度的熱忱與謹慎的態度。因此在高中一年級的生活，也是為高二、高三的大考衝刺前做了最好的舒壓！

    高中二年級，我仍舊以優異的成績留在數理資優班。也因為如此，肩膀上的壓力更加沉重了－畢竟我們是學校的指標，高二的課程加深加廣，令我不禁擔心起自己的努力是否足夠？就怕一個不小心會辜負了父母的期望。所以高二的生活，學校圖書館經常留下我的足跡，『因為努力用功，才會開花結果』。在同時，我也接下了自治幹部中隊長及科研社社長的重責大任。『吃得苦中苦，方為人上人』，一切的努力成果讓我體會到戰勝逆境的成就感！

高中三年級，面對即將到來的大陣仗－學測，我卸下社團幹部的重任，全心全力衝刺學測。少了社團多采多姿的生活，一切似乎又回復了平靜，讀書是我唯一可以做的事，從前是我最大的興趣，現在卻成為決定未來轉折點的關鍵！

    隨著時間的累積，我發現了「擇你所愛，愛你所擇」的道理。在前鎮高中，我學習到許許多多的處事經驗及學習態度，在社團中我學習到如何領導一個團體與重大典禮程序的掌控，讓我領悟了『身為領袖是需要超高智慧與臨時應變的才能』，更深深的記住了一句話－「上天讓人們的耳朵不能閉上，就是要我們多多聆聽世界的聲音!」，只有多聽多看多學，不斷的學習精進，才能充實本身專業能力，提升自我競爭力！

我的興趣是－鋼琴，從幼稚園起到國小和國中，年幼的我一直認為鋼琴是一種「玩具」，好玩又有趣，因為自己有這樣的認知所以對鋼琴更有ㄧ種不可或缺的依賴。還記的小學第一次站上台演奏，心跳不停的加速，在強做鎮定的表演完後，得到了我這ㄧ生第一次的肯定，獲得我第一次的掌聲；回憶起國中種種的課業和生活壓力，晚上憂鬱的我藉由琴音的響起消除我一天的疲勞！「鋼琴是我最好的朋友」。因為對鋼琴的興趣濃厚，在證照方面更是通過了第八級的檢定，這也是自我肯定的最佳表現。未來，在求學的旅途上，鋼琴依舊會是我舒壓的好夥伴！